教学方法初探

• 作者: 王凯
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 教学方法 教法与学法 选择原则
• 年，卷（期）: 2009,（33）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 197-198
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3237字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-098X.2009.33.158

摘要

本文首先介绍了五种比较著名的教学方法,从中总结出现代教育目标之下的现代教育方法特点和内涵,指出现代教学方法是教法和学法的统一.而且,两者之间的重点在于学法而不是教法.在此基础之上,进一步分析了传统教学方法与现代教学方法的联系和区别,最终提出了有关现代教学方法应遵循的一般原则.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王凯	华北水利水电学院建筑学院	15	95	6.0	9.0