如何让大学生的心参与课堂教学

• 作者: 孙迎春 思海兵
• 来源期刊: 科技信息
• 关键词: 安心参与 用心参与 舒心参与 课堂教学
• 年，卷（期）: 2009,（29）
• 所属期刊栏目: 高校讲坛2
• 页码范围: 530
• 页数: 1页
• 字数: 2345字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2009.29.415

摘要

大学生从传统的、纯粹的应试教育环境中走来,学习方式、学习习惯与学习的目的发生很大的改变.他们必须适应社会发展的需要与变化的步伐,关心与思考如何生存于社会及如何发展等问题.针对大学教育,如何让大学生参与课堂教学,吸收到必备的,学以致用的知识与技能.这个课题需要进行探讨.本文中主要针对学生的"心"进行分析,拟订相关心的组合,包括安心(balance),用心(wholehearted)及舒心(jovful).其实抓住学生的心,才是完成课堂教学之目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	思海兵	三峡大学机械与材料学院	12	32	4.0	5.0
2	孙迎春	三峡大学机械与材料学院	1	0	0.0	0.0