论新形势下高校视唱练耳教师的再学习

• 作者: 刘慎茂
• 来源期刊: 城市建设与商业网点
• 学科: 教育
• 关键词: 高校音乐 视唱练耳教师 综合素质
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 所属期刊栏目: 科学技术
• 页码范围: 243-244
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3521字
• 语种: 中文

摘要

视唱练耳课是音乐专业重要的基础课.在高校音乐专业学生中普遍存在重主专业学习,忽视基础课学习的现状.提高视唱练耳课的教学水平,应从视唱练耳教师队伍建设抓起,只有提高视唱练耳教师的综合素质,才能改变视唱练耳教学的落后现状.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘慎茂	湖南文理学院音乐学院	10	1	1.0	1.0