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摘要:
幼儿正处在创造和发展的初期,他们需要教育者为他们打开创造的大门,愿我们每一个教育工作者能用自己的眼睛和心灵去捕捉平常事物中的美,去探究了解我们的孩子,从孩子发展的角度去看问题.
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文献信息
篇名 美术教学中幼儿创造力的培养
来源期刊 魅力中国 学科 教育
关键词 好奇心 语言 游戏 个性 孩子是主人
年,卷(期) 2009,(26) 所属期刊栏目 教育时空
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号 G61
字数 1917字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 傅亚男 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
好奇心
语言
游戏
个性
孩子是主人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
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