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摘要:
为改进化学实验教学的背景,本文提出,在化学实验教学过程中教师要转变教育理念,改进师生关系、学习方法、实验形式、评价体系、实验环境,从而提高学生的科学素养.
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化学实验教学提高学生科学素养
课程标准
实验教学
兴趣
科学探究
改革化学实验教学,培养学生科学素养
化学
教学改革
人才培养
科学素养
浅谈化学实验教学中学生科学素养的培养
化学实验教学
科学素养
培养
基于学生科学素养培养的初中化学基础实验教学改进研究
实验室制备气体
实验改进
科学素养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 改进化学实验教学,提高学生科学素养
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 化学实验教学 改进 创新 科学素养
年,卷(期) 2009,(43) 所属期刊栏目 教改研究
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G64
字数 4693字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
化学实验教学
改进
创新
科学素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
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