两种学生评教方式的对比与分析

• 作者: 张帆
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 纸质评教 网上评教 对比分析
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 所属期刊栏目: 教学方法1
• 页码范围: 71
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 字数: 2369字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2009.08.0059

摘要

本文结合燕山大学教务处开展的学生评教试点工作,采用纸质和网上两种学生评教方式,分别对课程教学效果进行评价,并针对评教结果进行对比和分析,进一步了解由传统的纸质评教转变为基于计算机网络的网上评教后,我校学生评教的现状.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张帆	燕山大学教务处教学质量科	6	20	2.0	4.0