浅议初中英语教学中的环境因素

• 作者: 李玉燕
• 来源期刊: 管理观察
• 关键词: 人机对话 家庭环境 学校环境 社会环境 学习环境
• 年，卷（期）: 2009,（34）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 177-178
• 页数: 2页
• 字数: 2153字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.34.118

摘要

本文通过对人机对话的思考,列出目前学生学英语、说英语方面普遍存在的一些问题,阐述了环境对学生听说能力的影响,以及就如何提高学生听说能力,提出一些初步建议,有待于我们的英语教师在改善英语教学环境上做进一步的探索和努力.