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摘要:
在新形势下,大学新生管理教育工作已经成为了各高校的重要研究课题.由于新生是一个比较特殊的群体,他们能否尽快适应大学生活,顺利实现从中学生到大学生的角色转变,不仅影响到他们大学生活的起始阶段,而且影响到大学生活的整个过程.因此,加强大学新生的教育管理工作有着特别重要的意义.如何让新入学的学生感受到学校的良好学习,生活氛围,提升学生的综合素质,已成为很多思政工作者思考的问题.我校新生管理模式有明显的特色,在做好新生管理队伍建设的同时,以新生入学教育为抓手,引导学生更新学习观念,了解开放教育的本质,初步掌握了获取知识与信息的途径和方法,为他们日后的学习奠定了基础.
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文献信息
篇名 我校新生管理教育模式的探索与研究
来源期刊 中国科技信息 学科 教育
关键词 新生教育 学生干部 管理模式
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 科技教育创新
研究方向 页码范围 215,217
页数 2页 分类号 G47
字数 2131字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-8972.2009.09.129
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄维 中国计量学院现代科技学院管理系 9 23 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
新生教育
学生干部
管理模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科技信息
半月刊
1001-8972
11-2739/N
大16开
北京西城区车公庄大街16号1号楼1610室
82-415
1989
chi
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