试论ESP模式在英语情境教学中的应用

• 作者: 田甜 贺子琼
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 文学
• 关键词: 英语情境教学 ESP模式 应用
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 所属期刊栏目: 教学方法4
• 页码范围: 562
• 页数: 1页
• 分类号: H3
• 字数: 2115字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2009.08.0497

摘要

本文以ESP教学模式为视角,阐述了英语情境教学的重要性和必要性,并结合教学经验,分析了创设英语教学情境的各种途径.同时,ESP的教学情境则是相关专业的实践情境.因此,ESP教学应设立在相关专业的实践情境中进行,将相关专业的工作模式和英语语言教学有机的结合起来,实现英语教学"以就业为导向"为专业服务的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺子琼		13	56	4.0	7.0
2	田甜		21	25	3.0	4.0