清泉石上流——培养学生信息素养的三条途径

• 作者: 高伟
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术课程 信息素养 途径
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 字数: 2411字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2009.12.065

摘要

信息素养的培养正引起世界各国越来越广泛的关注,并逐渐列入到从小学到大学的教育目标与评价体系之中,成为评价人才综合素质的一项重要指标.信息素养的培养既是新世纪实施创新教育、素质教育的重要内容.也是实施国家信息化战略、参与国际市场人才竞争的一项基础工程.21世纪的现代化信息社会需要青少年乃至全社会成员都必须具有良好的信息素养.

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