小学语文教学如何有效利用信息技术

• 作者: 林岳
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 信息技术 辅助教学
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 分类号: G62
• 字数: 1754字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2009.12.071

摘要

信息技术辅助于小学语文教学,在实践中已经取得很好的教学效果,并为广大语文老师所接受,广泛应用于语文教学之中.本文论述了信息技术辅助小学语文教学的优点以及对学生的帮助,主要从以下五个方面阐述:激发阅读欲望,乐于学习;展现思维过程,帮助学习;突破阅读难点,易于学习;加大教学密度,勤于学习;扩大阅读视野,努力学习.希望语文老师能引起重视.

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