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用Authorware交互性实现客观题自检测
用Authorware交互性实现客观题自检测
作者:
程训勇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
交互
流程线
图标
重复限制
响应
摘要:
传统的学生自检测手段主要依靠纸张,几乎没有可重用性,这样不仅要浪费老师时间,而且学生对自己的错误也不能及时的了解和改正。现在许多非专业人士经常用Authorware中的测验知识对象来制作测试系统,但是其制作出来的系统不太灵活、功能有限,创作出来的界面太呆板。因为AuthorWare是最大特点是创造了基于图标的创作方式,制作者只需对图标(其实最常用的是12种,视频图标不常用)进行拖放及设置,就可以完成普通课件的开发。因而Authorware交互性制作的自检测课件不仅方法灵活实用,而且更具人性化。
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篇名
用Authorware交互性实现客观题自检测
来源期刊
电脑知识与技术:学术交流
学科
工学
关键词
交互
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重复限制
响应
年,卷(期)
2009,(10X)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
8595-8597
页数
3页
分类号
TP317.4
字数
语种
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
主办单位:
时代出版传媒股份有限公司
中国计算机函授学院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-3044
CN:
34-1205/TP
开本:
出版地:
安徽合肥市濉溪路333号
邮发代号:
26-188
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
41621
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23
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