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摘要:
本文通过对7所体育院校体育教育专业实践教育组织形式进行研究后,结果显示:体育院校体育教育专业实践教育的开展具有各自的特点,形式和内容各有侧重,但发展不平衡,应根据各院校体育教育专业人才培养的具体目标和自身的需要确定其内容和组织形式.
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文献信息
篇名 我国体育院校体育教育专业实践教育组织形式的研究
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科 体育
关键词 体育院校 实践教育 组织形式
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目 体育与艺术
研究方向 页码范围 131
页数 1页 分类号 G80
字数 2195字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2009.07.112
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高素娥 北方民族大学体育教学部 8 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育院校
实践教育
组织形式
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期刊影响力
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