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摘要:
看似简单的一句话,一句对学生表现的简单课堂评价用语,它能使课堂创造出浓厚的学习氛围,能激发出学生无限的学习乐趣,能调动学生积极的思考与探究.
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文献信息
篇名 如何创作性使用课堂用语的实践与体会
来源期刊 商情 学科
关键词 课堂用语 创造性使用 实践
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 石亮 佛山市顺德区勒流育贤实验学校《小学部 1 0 0.0 0.0
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