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摘要:
课堂就象生活,需要教师、孩子共同创造.孩子的热忱需要教师的激发,作为教师的我则象一名花农,在孩子的心灵播撒着种子,使生活的花朵在音乐课堂发出金灿灿的光芒.
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文献信息
篇名 "阳光音乐"教学的点滴尝试
来源期刊 魅力中国 学科 教育
关键词 音乐课 阳光教学
年,卷(期) 2009,(35) 所属期刊栏目 方法教学
研究方向 页码范围 133-134
页数 2页 分类号 G63
字数 3816字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
音乐课
阳光教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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0
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