专门用途英语(ESP)教学模式分析

• 作者: 赵爽
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 文学
• 关键词: ESP教学 教学模式 理论依据 教学目标 教学程序
• 年，卷（期）: 2009,（20）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 4799字
• 语种: 中文

摘要

本文对ESP教学的教学模式进行了分析,从理论依据、教学目标与教学程序等五方面进行了解释,提出了具体的理论依据与教学目标,并结合理论依据具体分析了可操作的教学程序,并对实现条件提出了相关建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵爽	鞍山师范学院外语系	2	4	1.0	2.0