按临床护理路径开展全程健康教育

• 作者: 单春剑 周文胜
• 来源期刊: 中国误诊学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 临床护理研究 卫生教育
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 1215-1216
• 页数: 2页
• 分类号: R471
• 语种: 中文

摘要

目的:规范健康教育程序,控制医疗成本,维护并提高医疗护理质量.方法:按产科临床护理路径制定了全程健康教育表,总结了我院自2003年以来实施全程健康教育路径的体会.结果:按临床护理路径实施全程健康教育理顺了健康教育的程序,便于护理管理者进行质量控制,促进护士主动宣教及患者主动参与意识,提高患者满意度,加快了患者的康复,缩短了住院时间,有效地节约了医疗成本.结论:按临床护理路径开展全程健康教育使健康教育工作程序化、标准化、具体化,并具有可视性和时效性,值得在临床推广使用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周文胜		3	31	2.0	3.0
2	单春剑		2	131	2.0	2.0