临床护理路径在脑卒中健康教育中的应用

• 作者: 杨燕 王苗苗
• 来源期刊: 中国药物经济学
• 学科: 医学
• 关键词: 临床护理路径 脑卒中 健康教育
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 468-469
• 页数: 2页
• 分类号: R473
• 字数: 1930字
• 语种: 中文

摘要

目的规范脑卒中病患的健康教育模式，提高护理质量，更好地服务患者。方法将72例首次入院的脑卒中患者随机分为两组各36例。两组患者在接受常规治疗及护理的基础上，对照组在治疗过程中按传统惯例给予不定时的、随机的健康教育；观察组则依据临床护理路径，对患者从入院到出院进行全程、系统、有序、有针对性及连续的健康教育。结果观察组采用临床护理路径，大大提高了患者的满意度，缩短了住院时间，削减了医疗费用，患者可以有效地掌握健康教育所涉及的知识。结论临床护理路径可有效缩短住院日数，培养患者自我管理能力，促进护理质量的持续提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨燕		1	3	1.0	1.0
2	王苗苗		1	3	1.0	1.0