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摘要:
人格对个体在管理与组织行为中起着十分重要的作用.管理学倾向于按照类型划分管理者人格,重视主要的人格特质对工作行为的影响以及人格与职业的匹配,管理学中的健康人格观为大学生健康人格教育提供了依据,对高校进行人格教育有重要的启示意义.
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文献信息
篇名 管理学中的人格理论及其对大学生人格教育的启示
来源期刊 湖南中学物理·教育前沿 学科 教育
关键词 管理学 人格教育 启示
年,卷(期) 2009,(17) 所属期刊栏目 前沿理论
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G645
字数 3099字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王小宁 山东大学环境科学与工程学院 18 199 8.0 14.0
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研究主题发展历程
节点文献
管理学
人格教育
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线音乐·教育前沿
月刊
1672-8882
23-1553/G0
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
chi
出版文献量(篇)
9592
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5
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2012
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