舞蹈对儿童音乐启蒙教育的作用

• 作者: 彭琳
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 舞蹈 音乐 儿童 教育
• 年，卷（期）: 2009,（20）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 209-210
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3056字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-098X.2009.20.169

摘要

儿童期是人一生中生理,心理发展成熟的重要阶段,儿童舞蹈是儿童音乐艺术教育中比较重要的一部分,它舞蹈性较强、艺术性较高、形象又直观,生动活泼,深受孩子喜爱.根据舞蹈与音乐的相互关系、儿童的生理、心理特点、舞蹈本身的特点等方面阐述了儿童在学习音乐过程中舞蹈所起到的启蒙、协助作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭琳		9	7	2.0	2.0