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摘要:
从每个后进生的特点和实际情况出发,创设有利于他们转化的外部环境,唤起后进生内心渴求进步的动机,通过反复的辅导,从而使后进生转化.
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原因
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关键词云
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文献信息
篇名 搞好班级数学后进生的转化
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 数学 后进生 转化
年,卷(期) 2009,(35) 所属期刊栏目 数学教学
研究方向 页码范围 131-131
页数 1页 分类号 G633.6
字数 1930字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7894.2009.35.102
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研究主题发展历程
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数学
后进生
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