中职建筑工程测量课程的实践与思考

• 作者: 李新民
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 建筑 工程测量 实践
• 年，卷（期）: 2009,（23）
• 所属期刊栏目: 教研教改
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2565字
• 语种: 中文

摘要

加强中职建筑工程测量课程的教学很重要,我们在教学中要明确思路,多加实践,勇于探索,不断改进教学方法,在教学上做到与时俱进,这样,我们就能在中职建筑工程测量课程教学中取得好的教学效益.