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摘要:
近年来对高校挫折教育的呼声越来越高,不少大学生经受不住困难挫折,面对挫折,往往表现出紧张、焦虑和悲观的情绪状态,有的甚至自暴自弃,造成不可预料的后果.采取行之有效的途径和方法来提高大学生的受挫能力,使他们保持健康向上的心理素质.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 加强高校挫折教育提高大掌生心理素质
来源期刊 法制与社会 学科 教育
关键词 高校 受挫教育 心理素质 心理咨询
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 教育文化
研究方向 页码范围 320-320
页数 1页 分类号 G641
字数 2691字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0592.2009.01.199
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓松 西南大学西南民族教育与心理研究中心 8 15 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高校
受挫教育
心理素质
心理咨询
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
法制与社会
旬刊
1009-0592
53-1095/D
16开
云南省昆明市
64-52
1992
chi
出版文献量(篇)
75349
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221
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