"服务学习"理念下的茶艺专业实践教学模式

• 作者: 张蕾 杨静炫 梁慧玲 郑永球
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 服务学习 茶艺专业实践教学模式 探索
• 年，卷（期）: 2009,（18）
• 所属期刊栏目: 高教高职研究
• 页码范围: 184-185
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3642字
• 语种: 中文

摘要

茶艺有着广泛的社会需求,服务学习方式能够让学生将所学知识、技能应用于生活实际,有效解决社会生活中的实际问题,并对此过程进行反思,加强情感体验,增强社会责任感和对本专业的认识,这是茶艺专业实践教学的良好途径.本文就如何组织学生参与社会服务,包括社会服务的形式和内容、活动的组织流程以及考核激励等方面作一介绍.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑永球	华南农业大学园艺学院茶学系	20	43	3.0	6.0
2	梁慧玲	华南农业大学园艺学院茶学系	4	32	2.0	4.0
3	张蕾	华南农业大学园艺学院茶学系	2	2	1.0	1.0
4	杨静炫	华南农业大学园艺学院茶学系	1	0	0.0	0.0