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如何让中职物理课生动有趣
情境
训练
多媒体
如何让高中物理课堂效率最大化
高中物理
实验
多媒体
师生关系
浅谈如何在物理课堂中渗透德育
物理课堂
渗透
德育
浅谈如何打造高效物理课堂
高中物理
高效
学生
自主
合作交流
创新
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何让物理课堂更有趣
来源期刊 魅力中国 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2009,(17) 所属期刊栏目 理论探究
研究方向 页码范围 132
页数 1页 分类号 G63
字数 2221字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 陈奎 1 0 0.0 0.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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0
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21708
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