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摘要:
Visual Basic 6.0是计算机及相关专业的专业课程,它还包含了很多技术实践课程的成分,是一种易学实用、适用面广的面向对象的软件开发平台.本文作者结合教学实践,对高职VB教学过程中大纲、教学目标的制定和研究,学生学习兴趣的培养及教学手段、方法和教学各环节的安排进行了论述.
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文献信息
篇名 高职 VB 教学初探
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 高职教育 VB程序设计 教学
年,卷(期) 2009,(27) 所属期刊栏目 信息技术教学与研究2
研究方向 页码范围 394-395
页数 2页 分类号 G71
字数 3166字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王忠堂 宁夏工商职业技术学院计算机信息系 9 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
VB程序设计
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
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152029
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