高职院校青年班主任工作常见误区及对策

• 作者: 唐飞云
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 青年班主任 误区 对策
• 年，卷（期）: 2009,（38）
• 所属期刊栏目: 班级管理1
• 页码范围: 222-223
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 4600字
• 语种: 中文

摘要

班主任是做好学生工作的主力军,将直接影响学生的德育教育,针对目前高职院校班主任大多为青年的状况,本文分析了青年班主任在开展工作时常见的工作误区:重目标管理,轻了解学生;重专业教育,轻德育教育;重后进生教育,轻优等生的问题教育;重视权威性管理,轻管理的刚柔并济:重学校指令,轻学生群体认同;重工作努力,轻讲求工作艺术:重经验模仿,轻工作自主创新,并在此基础上提出了"转变思想观念,践行以生为本;善于总结经验,学会自我控制与检讨;注重实事求是,多作调查分析;注重学习与培训,提升综合素质"的预防和纠正的措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐飞云		33	32	3.0	4.0