格林公式的教学教法探讨

• 作者: 雷庆祝
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 格林公式 教学目标 教学难点 教学思路 教学设计
• 年，卷（期）: 2009,（22）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 179-180
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3363字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-098X.2009.22.148

摘要

本文根据教学目标分析格林公式的教学难点,探讨格林公式的教学思路,并依据相应的教学思路给出教学过程的设计.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷庆祝	广西师范大学数学科学学院	12	27	3.0	4.0