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摘要:
"一切为了学生的发展"是新课程的最高宗旨和核心理念.积累是发展的基础.积累是发展的前提,积累是发展的必经历程,所以没有积累就没有发展.积累要从一年级开始,我们可以从生活、活动、课外阅读、影视与上网等方面,引领学生走进积累,培养学生的积累兴趣,提高学生的积累能力,切实为学生的可持续发展打好坚实的基础,让学生在不断的积累中提高语文素养.
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文献信息
篇名 积累——孩子提高语文素养的捷径
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 生活 活动 课外阅读 网络
年,卷(期) 2009,(23) 所属期刊栏目 语文教学
研究方向 页码范围 135
页数 1页 分类号 G623.2
字数 1935字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7894.2009.23.109
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