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摘要:
王阳明的知行合一理论作为中国哲学史上主观唯心主义流派的杰出代表,曾经对明代以后的中国社会产生了深远的影响.但从当代中国特殊的社会现实来看,王氏对"知" "行"的狭隘规定性无疑阻碍了其理论在更广泛领域的应用;对"知行合一"的教条式地理解则有可能导致中国教育陷入种种误区.因此,对王氏知行理论进行合理的,开放性的改造就显得尤为重要.
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文献信息
篇名 王阳明知行理论的若干局限
来源期刊 科技创新导报 学科 哲学
关键词 知行合一 理论局限 开放性改造
年,卷(期) 2009,(28) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 223,235
页数 2页 分类号 B2
字数 2470字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2009.28.178
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1 任卫芳 南宁地区教育学院文传系 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
知行合一
理论局限
开放性改造
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