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原文服务方: 新课程       
摘要:
自2016年"阳明文化进校园"活动启动以来,学生的课外生活得到了极大的丰富,通过对王阳明优秀小故事的了解,对王阳明诗词的诵读以及对王阳明教育名篇的理解,更加丰富了学生的文化底蕴,对提高学生的语文素养起到了积极的作用.
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经典
美文
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提高
语文素养
中华优秀传统文化进校园的价值与意义
中华优秀传统文化
校园
价值
意义
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 阳明文化进校园对有效提高学生语文素养的积极意义
来源期刊 新课程 学科
关键词 阳明文化 校园文化 语文素养 积极意义
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 教学研究1
研究方向 页码范围 12
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 罗昌峰 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
阳明文化
校园文化
语文素养
积极意义
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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