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摘要:
"兴趣是最好的老师",学习英语首先要有兴趣并努力发展这一兴趣.著名教育学家乌申斯基说:"没有任何兴趣,而被迫进行的学习,会扼杀学生掌握知识的意愿."文章是从教学的直观性、趣味性入手,探讨如何使学生通过参与生动活泼的教学活动,利用各种不同感官学习英语,提高英语学习兴趣的教学实践总结.
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文献信息
篇名 激发学生英语学习兴趣的策略
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 信心 直观教学法 歌曲 表情 兴趣
年,卷(期) 2009,(17) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 89
页数 1页 分类号 G633.4
字数 1832字 语种 中文
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