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摘要:
合作学习是目前国际上被广泛使用的课堂教学组织形式.随着基础教育新课程改革的不断深入,合作学习模式越来越被广大的教师所利用.本文对如何有效地实施小组合作学习进行了探讨.
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文献信息
篇名 课堂教学中如何有效地进行小组合作学习
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 课堂教学 小组合作学习 实施
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 231-232
页数 2页 分类号 G42
字数 4597字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李雪萍 南京师范大学生命科学院 1 6 1.0 1.0
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chi
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