高职英语听力教学的问题与策略

• 作者: 赵瑞
• 来源期刊: 管理观察
• 关键词: 听力教学 问题 教学策略
• 年，卷（期）: 2009,（25）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 199-200
• 页数: 2页
• 字数: 2119字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.25.109

摘要

听力教学是高职英语教学的重要环节之一,长期以来教学效果不明显.如何提高听力成为高校英语教学的焦点.为加强听力教学的理解和提高教学质量,文章分析了当前高职院校听力教与学存在的主要问题,并在此基础上进一步探讨并提出常见的听力方法与策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵瑞	鹤壁职业技术学院外语系	4	2	1.0	1.0