学分制下《植物生理学》教学中存在的问题及对策

• 作者: 张玉琼 王云生 蔡永萍 高丽萍
• 来源期刊: 安徽农业科学
• 学科: 教育
• 关键词: 学分制改革 植物生理学 教学 问题 对策
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 所属期刊栏目: 农业教育
• 页码范围: 5804-5805
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 3310字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0517-6611.2009.12.188

摘要

<植物生理学>是农业院校农、林、生物类各专业的重要专业基础课,随着学科发展和学分制改革不断深化,<植物生理学>教学面临学时压缩、教学内容不合理等一些新问题.在<植物生理学>教学中,革新教学内容、转变教育思想以及采取先进的教学手段和方法,可有效激发学生学习的主动性,培养学生的实践能力和创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡永萍		167	2775	29.0	45.0
2	高丽萍		57	747	15.0	25.0
3	王云生		29	136	7.0	9.0
4	张玉琼		32	353	12.0	17.0