学分制下植物生理学课程教学研究

• 作者: 刘亚军 张云华 张玉琼 王云生 蔡永萍 高丽萍 高俊山 魏晓飞
• 来源期刊: 安徽农业科学
• 学科: 农学
• 关键词: 学分制 植物生理学 课程体系建设
• 年，卷（期）: 2012,（33）
• 所属期刊栏目: 农业教育
• 页码范围: 16475-16477
• 页数: 3页
• 分类号: S-01
• 字数: 4898字
• 语种: 中文

摘要

学分制的特点是弹性的教学计划和学制,优点是能够真正实现学生选课的自由度,激发学生的学习积极性、主动性和独立性,有利于因材施教,且可以有效地开发学生的潜能.针对学分制下植物生理学课程体系建设内容展开了讨论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡永萍	安徽农业大学生命科学学院	167	2775	29.0	45.0
2	高丽萍	安徽农业大学生命科学学院	57	747	15.0	25.0
3	王云生	安徽农业大学生命科学学院	29	136	7.0	9.0
4	张云华	安徽农业大学生命科学学院	52	534	11.0	21.0
5	张玉琼	安徽农业大学生命科学学院	32	353	12.0	17.0
6	高俊山	安徽农业大学生命科学学院	21	176	5.0	13.0
7	魏晓飞	安徽农业大学生命科学学院	10	62	4.0	7.0
8	刘亚军	安徽农业大学生命科学学院	16	69	5.0	7.0