略谈生物探究教学中的问题及其对策

• 作者: 张建军
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 生物学科 探究教学 问题 解决策略
• 年，卷（期）: 2009,（38）
• 所属期刊栏目: 理化生教学与研究2
• 页码范围: 406-407
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 2406字
• 语种: 中文

摘要

探究性学习是生物新课标所倡导的重要的学习方式,探究教学是为学生进行探究学习创造条件,使学生在主动参与获得知识的过程中,培养探究能力,形成探究未知世界的科学精神和科学态度.文章对生物探究教学中的问题及其对策进行探析.