任务型教学如何适应英语阅读大班授课教学的趋势

• 作者: 王华
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 文学
• 关键词: 任务型教学 大学英语阅读 大班授课 教学 趋势
• 年，卷（期）: 2009,（38）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究1
• 页码范围: 113
• 页数: 1页
• 分类号: H3
• 字数: 1772字
• 语种: 中文

摘要

目前高等英语教育中呈现出现大班授课趋势,如何保证教学效果成为教师激烈讨论的话题.本文作者认为结合任务型教学模式,增加任务及活动,能有效配合这一趋势.本文从任务型教学的特征入手,结合教学实验,探讨了任务型教学在大班阅读课中的有效运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王华	武汉科技大学中南分校外语学院	9	14	2.0	3.0