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摘要:
本文认为从我国当前基础教育改革的重点出发,把数学教育的改革同学生整体素质的提高联系起来,使数学教育在提高学生素质上发挥更大的作用,是一个重要的研究课题.数学教学的任务不仅是数学知识的传授和能力的培养,也同样担负着提高学生整体素质的多项任务.
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整体素质
原则
方法
质量
浅谈数学教学与学生素质的提高
数学教学
学生素质
提高
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 数学教育促进学生整体素质的提高
来源期刊 法制与社会 学科 教育
关键词 基础教育 数学教育 数学知识
年,卷(期) 2009,(15) 所属期刊栏目 教育文化
研究方向 页码范围 321
页数 1页 分类号 G633.6
字数 2285字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0592.2009.15.213
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋兴乐 长江大学信息与数学学院 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
基础教育
数学教育
数学知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
法制与社会
旬刊
1009-0592
53-1095/D
16开
云南省昆明市
64-52
1992
chi
出版文献量(篇)
75349
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221
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