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摘要:
作文教学在培养学生的创新精神、创新能力方面具有丰富的内涵和独特的优势,为提高学-生写作能力,丰富学生写作内容,本文作者总结了"形象写生法"、"真实记录法"、"体验记录法"、"激趣评改法"四种训练方法.
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课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让学生在自主和快乐中作文
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 作文教学 自主 快乐 创造
年,卷(期) 2009,(19) 所属期刊栏目 语文教学与研究
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号 G63
字数 2334字 语种 中文
DOI
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1 刘爱明 1 0 0.0 0.0
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作文教学
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
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438
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152029
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