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网络和多媒体环境下独立学院学生自主学习能力的研究
网络和多媒体环境下独立学院学生自主学习能力的研究
作者:
杨波
诸葛铭杰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
网络和多媒体环境
独立学院学生
自主学习能力
摘要:
目前全国180所大学英语示范点院校进行了大学英语教学改革,教学改革试点院校的实践已开始证实了网络和多媒体教学的先进性,教学理念正在逐步由以教师为中心向以学生为中心转移,网络和多媒体为开拓个性化自主式学习、教学互动、合作式和教学多元化评估提供了多种可能和渠道,对独立学院的大学英语教学产生了示范作用,独立学院是随着我国高校大规模扩招而出现的一种新的高校模式.本文对网络和多媒体环境下培养独立学院学生自主学习能力进行了研究.
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动机
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基于情感因素的独立学院学生英语自主学习能力的培养
大学英语
自主学习
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期刊文献
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文献信息
篇名
网络和多媒体环境下独立学院学生自主学习能力的研究
来源期刊
考试周刊
学科
教育
关键词
网络和多媒体环境
独立学院学生
自主学习能力
年,卷(期)
2009,(42)
所属期刊栏目
信息技术教学与研究1
研究方向
页码范围
168-169
页数
2页
分类号
G71
字数
2036字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
诸葛铭杰
河北科技大学外国语学院
36
9
2.0
2.0
2
杨波
河北科技大学外国语学院
72
20
2.0
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传播情况
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独立学院学生
自主学习能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
考试周刊
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
半周刊
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-53
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
152029
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