职高数学教学应以职业需求为导向

• 作者: 王春敏
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 职高数学教学 专业实际 职业需求
• 年，卷（期）: 2009,（38）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究2
• 页码范围: 298-299
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 4551字
• 语种: 中文

摘要

职高数学教学可为职高学生学好专业理论课、实践技能和谋职就业准备必需的数学知识和数学思想方法.职高数学教学必须以学生的职业需求为导向,接近社会实际,贴近学生将从事的职业和岗位的需要,适应市场经济的需求,以"必需"和"够用"为度.数学教师应以职业教育的目的为出发点,认真思考,积极探索,寻找数学与学生实际和职业需求的结合点,提供合适的数学、可以选择的数学,从而使他们自主掌握必需的和有用的数学知识和方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王春敏		1	2	1.0	1.0