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摘要:
师生矛盾是大学英语教学中的一对主要矛盾,其产生有主观和客观原因.在无法改变客观条件的前提下,教师和学生双方可通过分析矛盾产生的具体原因,主观努力缩小和化解人为因素,争创新时期和谐的师生关系.
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教师
学生
新型
师生关系
英语教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析大学英语教学中的师生矛盾
来源期刊 考试周刊 学科
关键词 大学英语 教学 师生矛盾 成因 处理
年,卷(期) 2009,(35) 所属期刊栏目 外语教学与研究2
研究方向 页码范围 333-335
页数 3页 分类号
字数 5214字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵小庆 陕西理工学院大外部 25 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
教学
师生矛盾
成因
处理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
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