大学英语听力课堂教学方法探析

• 作者: 熊敏莹
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语 听力课堂 教学方法
• 年，卷（期）: 2009,（29）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究(二)
• 页码范围: 369-371
• 页数: 3页
• 分类号: H3
• 字数: 5178字
• 语种: 中文

摘要

听力是大学英语教学中的一个重要组成部分,但是当前大学英语听力课堂教学还存在着教学方式简单化、听说比例失衡等问题.本文对这些问题进行了分析并提出了一些建议,旨在优化大学英语听力教学结构,激发学生对听力的兴趣,提高他们的英语听力水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊敏莹	丽水学院外国语学院	10	22	3.0	4.0