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摘要:
人权的实现即是生产力发展和权利斗争的结果,也是教化的产物,在大学开展人权教育对塑造大学生的人权意识、推动整个国家人权建设都有积极意义。通过对相关概念的厘定以及对国内外大学人权教育现状的审视与反思,提出应在我国构筑系统的大学人权教育体系,对学生实施系统的人权教育,并以此来带动和辐射整个社会人权教育的开展。
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文献信息
篇名 中国大学人权教育初探
来源期刊 高教研究:西南科技大学 学科 地球科学
关键词 大学 人权 教育
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号 N94
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙强 31 61 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学
人权
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高教研究:西南科技大学
季刊
四川省绵阳市济城区青龙大道59号
出版文献量(篇)
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