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摘要:
过去20年,世界高等教育向"职业能力教育"偏重的趋势继续发展.其中"第一职业能力"教育模式(CBE)的经验,对加强我军院校任职教育体系建设具有重要的借鉴价值.结合我军任职、学历教育院校的特点,吸收外来经验,就如何强化任职教育提出了相应的思路、路径、重点、方案和举措.
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文献信息
篇名 国内外高等教育职业化取向对强化军校任职教育的思考
来源期刊 海军大连舰艇学院学报 学科 军事
关键词 高等教育 职业化取向 军校任职教育
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 教学理论与实践
研究方向 页码范围 99-102
页数 4页 分类号 E251.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜辉 海军大连舰艇学院社会科学部 22 32 4.0 5.0
2 于传海 海军大连舰艇学院训练部 6 3 1.0 1.0
3 梁宏亮 海军大连舰艇学院政治系 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
职业化取向
军校任职教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海军大连舰艇学院学报
双月刊
21-1418/E
大连市中山区解放路667号
chi
出版文献量(篇)
622
总下载数(次)
5
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156
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