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《中华人民共和国义务教育法》中明确规定:“国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。”而心理学研究却显示:当前小学生不良心理现象严重,不珍惜受教育的权利,对学习失去兴趣,产生厌倦情绪,目前厌学学生已达30%左右。为何小学生的厌学情绪会如此严重呢?
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文献信息
篇名 浅谈小学生厌学心理的成因与对策
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 厌学心理 小学生 义务教育法 中华人民共和国 成因 不良心理现象 心理学研究 适龄儿童
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 G444
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研究主题发展历程
节点文献
厌学心理
小学生
义务教育法
中华人民共和国
成因
不良心理现象
心理学研究
适龄儿童
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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