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摘要:
近年来,在县委、县政府的高度重视和大力支持下,都阳县教育局启动了特色学校创建工作,力图将学校、教师、学生的评价标准由“一把尺子”转变为“数把尺子”,将“千校一面”的传统教育模式转变为“百花齐放”的现代教育新格局。历经辛勤耕耘和悉心培育,从开始时“摸着石头过河”到如今“渐入佳境”,一座座个性鲜明的特色学校犹如报春之花,正在4200平方公里的中国湖城大地上次第绽放,绚丽多姿。
内容分析
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文献信息
篇名 百花齐放春满园——鄱阳县着力推进特色学校创建工作的实践探索
来源期刊 江西教育:教学版 学科 教育
关键词 特色学校 创建工作 百花齐放 实践探索 鄱阳县 评价标准 现代教育 模式转变
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 G47
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程裕秋 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
特色学校
创建工作
百花齐放
实践探索
鄱阳县
评价标准
现代教育
模式转变
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
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0
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