《微机原理与接口技术》教学方式探讨

• 作者: 毋娟
• 来源期刊: 安徽冶金科技职业学院学报
• 学科: 工学
• 关键词: 微机原理 教学体会 教学方式
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 高等职业(其它)教育
• 页码范围: 62-64
• 分类号: G714|TP368.1
• 字数: 3538字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-9994.2010.02.019

摘要

介绍作者在<微机原理与接口技术>课堂教学中的教学实践和教学体会,针对职业教育的特点,从培养学生获取信息、分析问题和综合应用知识的能力等方面对教学方式进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毋娟	马钢技师学院计算机系	1	2	1.0	1.0