高职院校教师说课问题浅谈

• 作者: 董萃
• 来源期刊: 温州科技职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 高职 专业 人才培养 说课
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 12-14
• 页数: 3页
• 分类号: G642

摘要

对当前高职院校广泛开展的“说课”进行分析，提出从课程定住与设计、课程内容、学生实际情况、教学设计、学习方法、课程评价、课程特色等方面掌握说课的内容和要求，展现出教学能力和水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董萃		6	2	1.0	1.0